L'apprentissage d'une nouvelle langue est essentiel pour acquérir de nouvelles compétences, établir des liens entre les domaines d'études et se développer en tant qu'apprenant actif et engagé.
Notre langue d'enseignement est l'anglais, et les étudiants de tous niveaux apprennent à développer et à renforcer leurs compétences.
Que l'élève soit de langue maternelle anglaise ou qu'il apprenne l'anglais à l'ASP, nous visons l'excellence dans l'expression écrite et orale, et guidons les élèves vers une compréhension et une analyse plus approfondies de la langue.
Les élèves de toutes les classes reçoivent un enseignement du français, et dans le cadre de leurs études, ils apprennent à comprendre, apprécier et respecter les cultures étudiées (y compris l'espagnol en option), et à appliquer cette même approche à d'autres cultures et civilisations à travers le monde.
Une langue maternelle forte à la maison est essentielle pour réussir en classe, et nous soutenons nos familles dans leurs efforts pour développer les compétences linguistiques de leur enfant dans leur langue maternelle.
La maîtrise de la première langue favorise le développement des nouvelles langues, et l'ASP estime qu'il est essentiel que les parents maintiennent et développent la langue maternelle de leurs élèves. Nous proposons des consultations individuelles, des sessions de groupe et de nombreuses ressources aux parents qui cherchent à concilier le développement de l'anglais académique de leur enfant et celui de sa langue maternelle.
À école primaire, nos maternelle reçoivent 30 minutes de français par jour. Les élèves de la 1re à la 5e année reçoivent 40 à 50 minutes d'enseignement quotidien en français.
Au collège, les élèves reçoivent 70 minutes de français tous les deux jours dans notre horaire par blocs. Si les élèves choisissent l'espagnol comme matière optionnelle, ils auront 70 minutes de cours un jour sur deux (français le jour 1, espagnol le jour 2, etc.).
Au lycée, les élèves ont 75 à 85 minutes de français tous les deux jours dans notre emploi du temps par blocs. En fonction de leur emploi du temps spécifique, les élèves peuvent avoir à la fois le français et l'espagnol le même jour, ou un cours de langue par jour.