Le temps passé à l'ASP est un chapitre précieux de la vie d'une personne.
Des étudiants qui découvrent leurs passions aux professeurs et au personnel international qui les soutiennent, la vie à l'ASP est remplie d'histoires incroyables. Au-delà de notre campus, nos anciens élèves forment une communauté riche et intensément créative, dont les histoires de réussite commencent à l'ASP. Écoutez quelques-uns des nombreux élèves, parents, enseignants, anciens élèves et donateurs dont la vie a été changée à jamais par l'ASP.
Tina Bui est conseillère pédagogique et professeur d'études sociales en 7e année. Elle a commencé sa carrière d'enseignante dans le Queens, à New York, où elle a enseigné en maternelle avant de passer en 5e année. En 2009, elle a bénéficié d'une bourse d'été en Allemagne dans le cadre du National Endowment for the Humanities pour étudier le 20e anniversaire de la chute du mur de Berlin, ce qui lui a permis de rencontrer un groupe d'enseignants ayant enseigné dans le monde entier.
Cette expérience l'a incitée à se lancer dans une carrière internationale dans l'enseignement. Elle a rapidement rejoint le corps enseignant de la Shanghai American School en Chine, où elle a enseigné en CM2, avant de passer au collège, où elle a enseigné les sciences humaines en 5e. Tina s'est ensuite installée à Istanbul, en Turquie, où elle a d'abord enseigné les sciences humaines en 7e et 8e années, puis a passé un an à l'Anglo American School de Sofia, en Bulgarie, où elle a enseigné les sciences collège . Elle a rejoint l'ASP en 2018 en tant que conseillère de 7e année et professeure de sciences sociales. Elle collège actuellement les élèves du collège à trouver du plaisir dans leurs études et à développer leur esprit critique.
Sotherd Calloc'h est enseignante spécialisée dans le soutien scolaire au collège. Elle est titulaire d'une licence en psychologie avec une mineure en linguistique de l'Université américaine de Paris, où elle a obtenu son diplôme avec mention très bien et les honneurs du département de psychologie. Elle est également titulaire d'une maîtrise en éducation de l'université du Maine, avec une spécialisation en éducation spécialisée et une concentration sur les handicaps à forte incidence. Originaire de Castine, dans le Maine, elle s'est installée en France en 2014 et parle français. Elle a précédemment travaillé comme assistante pédagogique, aidant des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux légers à modérés à s'adapter et à s'épanouir dans un environnement scolaire international dans la région parisienne.
Mme Sotherd a terminé le niveau associé de la formation Orton-Gillingham, une approche multi-sensorielle et systématique pour l'enseignement individualisé de la lecture et de l'alphabétisation, en particulier pour les étudiants souffrant de dyslexie et de différences d'apprentissage basées sur le langage. Elle s'efforce de terminer son stage et de devenir une praticienne Orton-Gillingham reconnue dans les mois à venir. Éducatrice profondément engagée, Mme Sotherd préfère se rapprocher de ses élèves et leur donner les moyens d'acquérir les stratégies dont ils ont besoin pour atteindre leurs objectifs.
En dehors de la salle de classe, Sotherd est entraîneuse de tennis et a emmené nos élèves-athlètes à Athènes, en Grèce, dans le cadre du Tournoi sportif international des écoles (ISST), où elle les a encadrés pendant qu'ils donnaient le meilleur d'eux-mêmes au niveau Varsity, se mettant au défi dans un environnement compétitif tout en vivant une merveilleuse expérience culturelle. Lorsqu'elle n'est pas à l'ASP, Sotherd aime jouer au tennis et se fixer des objectifs sportifs ; elle a déjà terminé trois marathons complets (dont le Marathon de Paris, deux fois !).
Mario Chioini est le lycée . Il est titulaire d'un baccalauréat en traduction et d'un certificat en enseignement d'une langue seconde de l'Université Laval, ainsi que d'un baccalauréat en éducation et d'une maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l'information de l'Université Western. Originaire de Montréal, au Canada, Mario se sent chez lui partout dans le monde. Il a précédemment occupé les fonctions de bibliothécaire à l'école primaire de l'American School Foundation de Monterrey, au Mexique, de bibliothécaire et d'enseignant à l'École Gabriel-Dumont, en Ontario, au Canada, et d'enseignant à l'École du Sacré-Cœur, au Manitoba, au Canada. Mario parle français, anglais et espagnol, et s'est installé en France pour rejoindre l'ASP en 2008.
Pendant son séjour à l'ASP, Mario a mis en scène deux lycée (The Baker's Wife et Fiddler on the Roof) et a joué et mis en scène Picnic on the Battlefield avec une distribution composée uniquement d'enseignants. Il a également lancé le premier ASPecial Mix, une expérience musicale électronique et live à laquelle ont participé tous les élèves. L'un des moments forts de sa carrière a été la conception de la nouvelle lycée . L'un des aspects que Mario apprécie le plus à l'ASP est que l'école est à la fois suffisamment petite pour que tout le monde se connaisse et suffisamment grande pour offrir aux élèves tous les cours, clubs et expériences nécessaires. L'emplacement de l'école nous permet de disposer d'un campus vaste et magnifique pour accueillir notre communauté internationale et, bien sûr, d'offrir de beaux espaces de bibliothèque aux élèves. En dehors de l'ASP, Mario est passionné par les arts. Il a déjà coanimé une émission de télévision sur les arts, travaillé à la radio, joué dans une troupe de théâtre semi-professionnelle et dirigé une troupe de théâtre communautaire.
Lisa Chui est enseignante en arts visuels et en réseau des enjeux mondiaux au collège. Elle est titulaire d'un baccalauréat en beaux-arts avec spécialisation en éducation artistique avec distinction de l'Université Concordia, à Montréal, d'une maîtrise en éducation artistique de l'Université Concordia et d'un certificat d'études supérieures en TESL de l'Université McGill, à Montréal. Elle a suivi une formation IB et possède de l'expérience dans les programmes de premier cycle secondaire et du diplôme. Avant de s'installer à l'étranger, Lisa était enseignante au secondaire à l'école Lester B Pearson de Montréal, où elle enseignait les arts visuels, le théâtre et l'éthique et la culture religieuse, et coordonnait le département des arts. Elle a enseigné à l'université McGill en tant que professeure à temps partiel pour les cours d'art de base et de médias dans le cadre du programme de licence en éducation. De là, Lisa a rejoint la Shanghai Community International School, où elle a été enseignante d'arts lycée , enseignante du Global Issues Network et coordinatrice du département des arts. C'est là qu'elle a réalisé l'une de ses plus grandes fiertés professionnelles : l'organisation et l'accueil de la conférence EARCOS collège Issues Network à Shanghai, qui a réuni plus de 25 écoles internationales et 200 élèves.
Sa carrière l'a ensuite conduite à l'école internationale chinoise de Hong Kong, où elle était animatrice d'art primaire pour les classes de la maternelle à la sixième, puis à l'école internationale américaine du Viêt Nam à Ho Chi Minh-Ville, où elle a été professeur d'arts visuels pour le PPCS et le DP, superviseur du réseau des questions mondiales et professeur de cuisine internationale avant de rejoindre l'ASP.
Lisa parle chinois (cantonais, hakka, mandarin de base), anglais et français. Elle a rejoint l'ASP en août 2020, et l'une des choses qu'elle préfère dans notre communauté, c'est qu'on ne sait jamais qui on va rencontrer sur le campus ! Pendant son temps libre, Lisa fait du hula hooping, cuisine sans recette car elle est une cuisinière naturelle douée, ou voyage ; jusqu'à présent, elle a visité 67 pays, avec l'objectif d'en visiter 100 !
James Dempsey est professeur de musique numérique à l'ASP. Il est titulaire d'un Bachelor of Arts en musique jazz et est originaire de Londres, en Angleterre. Depuis son arrivée en France en 2009, James est musicien professionnel et a joué dans le monde entier. Artiste pédagogue, James a enseigné à l'École Koenig, une école de musique à Paris, et à l'International School of Paris pendant plus de 10 ans, et a rejoint l'ASP en tant que professeur de guitare en 2012. L'année scolaire 2021-22 est sa première année à temps plein à l'ASP, et nous avons la chance de l'avoir !
James a enregistré de nombreux projets au fil des ans, seul ou avec d'autres artistes, et il est particulièrement fier de son album "The Quest of Captain Nemo" - Jimy Rev (disponible sur Spotify/Apple Music, etc.).
Ce qu'il préfère à l'ASP, c'est que tout le monde est amical et ouvert, et qu'on a l'impression que tout le monde a le temps de s'arrêter et de vous aider à vous sentir chez vous dans la communauté.
Lindsey Dunn a commencé sa carrière d'enseignante à Houston, au Texas, en tant que professeure de maternelle. Elle s'est rapidement installée dans le nord-est des États-Unis pour obtenir une maîtrise en technologie, innovation et éducation à la Harvard Graduate School of Education. Après avoir travaillé pendant quelque temps pour diverses maisons d'édition afin de développer des programmes d'enseignement des STEM et d'éducation spécialisée, elle est revenue dans l'enseignement en tant que spécialiste des technologies pédagogiques et professeure Makerspace à Cambridge, dans le Massachusetts, et à Greenwich, dans le Connecticut. Plus récemment, Lindsey a traversé l'Atlantique pour s'installer à Paris afin d'occuper le poste de coach en technologie pédagogique pour les classes de CE2 à la 5e à l'American School of Paris et de mettre en place le tout nouveau école primaire de école primaire , le Possibility Lab. Lorsqu'elle n'est pas en classe ou en train de jouer avec les derniers gadgets, Lindsey aime cuisiner et voyager avec son mari Christopher et sa jeune fille Jillian.
Rani Ferraiolo est enseignante école primaire arts école primaire . Elle est titulaire d'une licence et d'un diplôme en arts visuels de l'université Bennet de Rio de Janeiro, ainsi que d'un diplôme de troisième cycle en histoire de l'art et du design de l'université Veiga de Almeida. Originaire de Rio, Rani a enseigné les arts visuels à l'American School of Rio de Janeiro pendant 10 ans, où elle a enseigné au primaire et lycée. Elle a également enseigné dans les écoles de langues CCAA en tant que professeure d'anglais langue supplémentaire. Rani parle elle-même l'anglais, le portugais, l'espagnol et l'italien, et elle apprend le français.
En tant qu'artiste active, Rani a travaillé la céramique, la photographie et la peinture acrylique, et a exposé ses œuvres à Rio de Janeiro et à Miami, où elle a vécu pendant 8 ans et qu'elle considère comme sa deuxième maison. Elle apprécie chaque jour passé avec les élèves formidables et joyeux de notre école primaire, et a beaucoup aimé emmener nos élèves de 4e année au jardin de Monet à Giverny. Lorsqu'elle n'est pas à l'école, Rani aime aller voir des expositions d'art, se rendre au parc, à la plage, faire de la voile et profiter de la beauté de la nature.
Daria Filip est professeure lycée au collège et lycée . Elle a auparavant enseigné les sciences au lycée. Elle est titulaire d'une licence en génie mécanique de l'université de Waterloo et d'une licence en éducation de l'université de Western Ontario avec une spécialisation en mathématiques et physique de niveau intermédiaire/supérieur. Née à Toronto, au Canada, Daria se sent chez elle à Łódź, en Pologne, à Lviv, en Ukraine, et bien sûr, à Paris, en France. Daria a commencé sa carrière en tant qu'ingénieure en matières premières au Canada, avant de travailler pour le York Region District School Board en tant que professeure lycée . Après s'être installée en France, elle a enseigné les mathématiques IB et MYP ainsi que la physique IB à l'École internationale de Paris, avant de rejoindre l'ASP en 2014.
Daria parle l'anglais, le français, le polonais et l'ukrainien. En dehors de la salle de classe, elle s'adonne à sa passion pour la photographie et écrit sur les liens entre l'art, les sciences et les mathématiques. Ses photographies ont été exposées à Łódź, en Pologne, à Paris et à Barbizon. À l'ASP, elle adore être en contact avec les enfants chaque jour et être témoin de leurs moments d'émerveillement en classe ! Lorsqu'elle n'enseigne pas ou ne prend pas de photos, Daria aime danser, lire et passer du temps au bord de l'eau.
Amy Girardi est enseignante maternelle et coordinatrice de l'apprentissage maternelle à école primaire. Elle est titulaire d'une licence en enseignement primaire de l'université Virginia Commonwealth, d'une maîtrise en éducation de l'université Marymount et d'un certificat TEFL.
Originaire de Virginie, Amy a commencé à enseigner dans les écoles publiques du comté de Fairfax avant de s'installer en France en 2017 où elle a enseigné à l'École privée internationale de Marseille et à Open Sky International avant de rejoindre l'ASP en 2020. Elle adore la communauté de l'ASP et partage que c'est l'école où elle s'est sentie le plus valorisée en tant que membre du corps enseignant et collègue. En plus de ses nombreux talents en classe, Amy est une chanteuse de formation classique. Le week-end, elle passe du temps avec ses deux chats et ses deux enfants !
Andrea Johnston est professeure de sciences sociales au collège. Originaire du Colorado, aux États-Unis, elle a commencé sa carrière dans les écoles publiques du Colorado où elle a enseigné aux élèves de la 4e à la 7e année (7 ans), avant d'enseigner en 5e année à l'American School of Bombay (3 ans) et en 7e année à l'American School in Japan (4 ans).
Elle est titulaire d'une licence en photojournalisme et d'une licence en arts visuels et histoire de l'art, ainsi que d'un master en éducation. Elle a rejoint le SEA en 2018 et apprend le français tout en se perfectionnant en japonais. Entre ses années d'enseignement, Andrea a travaillé comme photojournaliste professionnelle et a donné un TED Talk lors d'un événement TED-X en Inde sur la photographie.
Lorsqu'elle n'enseigne pas aux élèves de l'ASP, elle est rédactrice et membre du comité de programme du Common Ground Collaborative de Jay McTighe et Kevin Bartlett, ainsi qu'une passionnée qui cherche à comprendre comment les enfants apprennent. À l'ASP, elle apprécie le soutien illimité de ses collègues. Le week-end, elle est à la recherche de plats mexicains à Paris et des meilleurs onigiri que la ville puisse offrir.
Karen Luce est la secrétaire sortante du programme d'extension et la nouvelle assistante pour les sports et les activités. Elle a rejoint l'ASP dans le cadre de ses études en 2015, lorsqu'elle a cherché un stage à la fin de son diplôme professionnel avancé en assistance managériale et administration des affaires. Karen est également titulaire d'un baccalauréat (scientifique) en technologie de gestion, axé sur la communication et les ressources humaines, et de certifications professionnelles en anglais. Karen parle français, anglais et créole. Lorsqu'elle a rejoint ASP en tant que stagiaire, elle a tellement apprécié l'expérience qu'elle est revenue pour un deuxième stage, avant de rejoindre officiellement l'équipe en 2018. Pour Karen, le sentiment d'appartenance à l'ASP est essentiel ! Elle aime écouter de la musique, cuisiner, voyager et passer du temps avec sa famille pendant son temps libre.
Lauren Mace est maternelle , chorégraphe et professeure de danse. Née à Paris, Lauren a grandi entre les États-Unis et la France. Elle est titulaire d'un certificat d'études supérieures en éducation de l'université de Keele, d'une maîtrise en beaux-arts du Brooklyn College et suit actuellement une formation sur le mouvement créatif en maternelle. Elle a participé à diverses productions, notamment « Moses » d'Alvin Ailey à New York, des vidéos promotionnelles pour VH1 et le centre de la scène lors de la New York City Dance Parade 2014. Lauren s'est installée en France en 2015 et travaille à l'ASP depuis 2016. Chaque année, Lauren chorégraphie nos productions de comédie lycée au collège et lycée . Lorsqu'elle n'est pas à l'ASP, elle chorégraphie, enseigne et se produit dans de grands flash mobs (plus de 20 personnes !) ici à Paris. Elle adore faire partie de la famille ASP et apprécie tout particulièrement les événements communautaires créatifs qui rassemblent les gens à l'école.
Figure incontournable du campus pour des générations d'étudiants de l'ASP, Duncan McEachern est professeur lycée et coach pédagogique lycée . Il a rejoint l'ASP en 2002. Il est titulaire d'une licence en anglais et d'un master en sciences de l'éducation de l'université de Pennsylvanie. Originaire de Portsmouth, dans le New Hampshire, il y retourne dès qu'il en a l'occasion.
Duncan a commencé sa carrière d'enseignant au Colorado en tant que professeur d'anglais langue étrangère et de géographie. Avant de partir à l'étranger, il a été doyen des élèves à Portsmouth, dans le New Hampshire, avant de s'installer en France pour rejoindre le Lycée international en tant que professeur d'anglais langue étrangère, d'histoire et de géographie. Ayant vécu en France pendant 22 ans, Duncan parle aussi bien le français que l'anglais. Ce qu'il préfère dans son travail à l'ASP, c'est de collaborer chaque jour avec des " êtres humains merveilleux " !
Originaire de l'État de Washington, Lucas a étudié à l'université Northwestern et a passé une année à l'étranger, à l'université de Bologne. Après avoir terminé ses études, il s'est installé à Paris, où il a travaillé dans des collèges et des universités françaises avant de rejoindre la section américaine du Lycée international pour y enseigner l'histoire et la géographie. Pendant son premier séjour à Paris, il a suivi une formation de conseiller d'orientation et a pris une année sabbatique pour faire un master en éducation interculturelle à la Freie Universität Berlin. Il s'est ensuite rendu dans des écoles du BI à Fukuoka, au Japon, et à Rome, en Italie, à l'école St. Stephen's. Il est rentré à Paris cet automne et a rejoint l'ASP en tant que conseiller d'orientation, où il enseigne la théorie de la connaissance et anime des simulations des Nations Unies.
Joumana Ordelheide est conseillère d'orientation et coordinatrice CAS dans notre lycée. Née à Mascate, en Oman, Joumana vit en France depuis plusieurs décennies et est une ancienne élève de l'ASP ! Elle parle français, anglais, arabe et possède des connaissances de base en italien, espagnol et allemand. Elle est titulaire d'une licence en communication internationale de l'Université américaine de Paris et poursuit actuellement un master en éducation. Joumana a découvert le conseil en orientation pendant ses études universitaires et s'est passionnée pour l'idée d'aider les gens à trouver leur voie et à explorer différents parcours professionnels. Elle a commencé sa carrière à l'Université américaine de Paris en tant que conseillère principale en admissions, avant de créer sa propre entreprise, Global Education Experience, où elle était PDG et conseillère en éducation internationale. Elle a ensuite occupé le poste de responsable du conseil international à l'École internationale bilingue avant de rejoindre l'ASP en 2020.
Elle a joué un rôle clé dans le passage des candidatures papier aux plateformes en ligne dans son bureau d'admission, et a beaucoup aimé partager son amour de la technologie d'une manière qui aide les étudiants à atteindre leurs objectifs. En dirigeant sa propre entreprise, elle a découvert que ce qui l'inspire le plus, ce sont les relations qui se nouent entre collègues, parents et étudiants au cours du processus d'orientation universitaire.
Ayant réintégré la famille du SEA, elle aime profondément l'école. Elle apprécie énormément le fait que les membres de l'ASP soient célébrés pour leurs points forts et qu'elle ait chaque jour l'occasion d'élargir ses connaissances et de travailler avec des collègues aux intérêts très variés. Non seulement l'ASP est un endroit merveilleux pour faire du conseil universitaire, mais Joumana a également saisi l'occasion cette année de participer à la pièce de théâtre la plus récente, ce qui a été à la fois une joie et un rappel des quatre comédies musicales et de la pièce qu'elle a dirigées pendant ses années à l'AUP.
Voici Erick Pessoa, notre cher professeur de cinéma. Il travaille avec les élèves du collège et lycée, leur enseignant tout, des bases du cinéma au cours de cinéma IB pré-universitaire. M. Pessoa a fondé notre propre concours international annuel de cinéma, Clash of the Titans, auquel participent des écoles et des élèves du monde entier pour s'affronter lors d'un concours de cinéma de trois jours. Il a écrit et produit son propre film et fait partie de la famille ASP depuis de nombreuses années. Il nous a rejoints depuis Shanghai, en Chine. En tant que professeur de cinéma chevronné, le lieu préféré d'Erick parmi ceux qu'il a visités est la Nouvelle-Zélande, où Le Seigneur des anneaux a été tourné.
Linda Quoeurnat est l'assistante administrative du programme d'extension. Elle est titulaire d'une licence en éducation et d'une licence en anglais. Elle a rejoint l'ASP en 2004 après avoir travaillé dans le domaine de la garde d'enfants et de l'accueil. Née à Ivry-Sur-Seine, Linda parle le français, l'anglais et un peu l'espagnol !
Elle apprécie particulièrement l'esprit de communauté qui règne à l'ASP, qu'il s'agisse des discussions avec les collègues, des rencontres avec les familles de l'ASP ou des célébrations de fin d'année en juin. Pendant son temps libre, Linda aime explorer les différents aspects de la culture latine et espère un jour parler couramment l'espagnol et voyager à Cuba. On peut la trouver en train de danser la salsa ou de diriger une troupe de cabaret avec quelques-uns de ses amis !
Originaire du Royaume-Uni, Deborah a enseigné en Sierra Leone, en Zambie, en Allemagne, en Espagne et en Suisse, avant de rejoindre l'ASP en 2014. Alors qu'elle enseignait à Pujehun, en Sierra Leone, elle a été contrainte de déménager à Freetown lorsque la guerre civile a éclaté. Elle a fini par mettre à profit ses compétences en mathématiques dans le " monde réel " en tant qu'assistante comptable pour le Haut-Commissariat britannique à Freetown, avant de quitter le pays et de retourner en classe.
En tant que conseillère de 6e année à l'ASP, Deborah aide ses élèves à passer de la vie à école primaire l'expérience plus indépendante et autonome d'un collège . En cours de mathématiques, Deborah aime partager son enthousiasme pour cette matière avec ses élèves. Même si les élèves n'ont pas forcément une opinion positive des mathématiques au départ, les moments où ses élèves comprennent enfin la matière et où tout « s'éclaire » pour eux sont « particulièrement gratifiants » pour Deborah.
L'une des expériences les plus mémorables de Deborah avec ASP a été le voyage qu'elle a effectué avec le programme Kalahari Educational Experience en tant que superviseure et accompagnatrice de nos lycée . Deborah a déclaré que le point fort de ce voyage avait été « de travailler sur un pied d'égalité avec les lycée . Enseigner en équipe avec des élèves-enseignants aussi motivés, qui ont complété mon expérience pédagogique par leurs propres talents et compétences, a été un véritable privilège ».
Lorsqu'elle n'est pas sur le campus ou à la piscine pour entraîner l'équipe de natation de l'ASP, Deborah se rend à l'école à vélo et en revient, profitant de la beauté de la région parisienne. Pendant les vacances d'hiver, vous verrez peut-être Deborah avec sa famille sur les pentes de Grindelwald, en Suisse, profitant des pistes de ski noires et des formations rocheuses spectaculaires. Plus récemment, elle a utilisé ses compétences considérables en mathématiques pour réaliser des dessins à l'échelle des pièces et de l'ameublement de la nouvelle maison dans laquelle elle et sa famille vont emménager au cours de l'année à venir.
Eléna Rich est professeure de français dans notre lycée. Originaire de Trappes, en France, Eléna a obtenu une licence à l'université Michel de Montaigne à Bordeaux, un master à l'université François Rabelais à Tours et un master en éducation à la Harvard Graduate School of Education. Elle a commencé sa carrière à Harvard en tant qu'assistante d'enseignement et boursière en français, avant de rejoindre la Rocky Hill Country Day School dans le Rhode Island, où elle a occupé les fonctions de professeure lycée et de doyenne de la vie étudiante. Elle est particulièrement fière d'avoir lancé et dirigé avec succès un programme de justice réparatrice à Rocky Hill.
Après avoir passé 11 ans aux États-Unis, Eléna et sa famille sont retournées en France, où elle a rejoint l'ASP en 2021. A Paris, elle a eu l'occasion de renouer avec un grand nombre de ses anciens étudiants américains, qui sont allés étudier en France, et elle a beaucoup apprécié de les retrouver et de les entendre parler couramment le français ! L'une des choses qu'elle préfère dans son travail à l'ASP, c'est d'apprendre à connaître toutes les cultures et tous les pays représentés par nos étudiants !
Sherri Rouiller est enseignante en CM1 école primaire. Elle est titulaire d'une licence en sciences de l'éducation élémentaire avec une mineure en éducation spécialisée de l'université de Manchester à North Manchester, dans l'Indiana, et d'un master en éducation élémentaire avec une spécialisation en littérature enfantine de l'université de l'Indiana. Originaire de Beech Grove, dans l'Indiana, aux États-Unis, lorsqu'elle n'est pas à l'ASP, elle se retrouve chez elle à Châteaufort, en France, et à Greenfield, dans l'Indiana.
Aux États-Unis, Sherri a travaillé comme enseignante dans le primaire et professeure de gymnastique. Une fois en France, elle a travaillé à l'école Marymount avant de rejoindre l'ASP en 2008 en tant que professeure-documentaliste et école primaire . Ayant vécu en France pendant 28 ans, Sherri parle couramment le français.
L'une de ses expériences préférées à l'ASP est liée à ses cinq années passées en tant que professeure-bibliothécaire à La Bibliothèque, la école primaire , où elle a pu travailler avec tous les niveaux de école primaire aider les enseignants à planifier leurs cours, en utilisant la bibliothèque comme une ressource essentielle. Pendant son temps libre, Sherri aime cuisiner et essayer de nouvelles recettes, lire, faire du vélo et se promener dans les bois avec son mari.
Jon Santiago a plus de dix ans d'expérience de travail avec les écoles, les institutions culturelles, les bibliothèques et les groupes communautaires pour créer des classes et des expériences qui sont pratiques, engageantes et qui promeuvent la connaissance des sciences, de la technologie, de l'ingénierie, des arts et des mathématiques (STEAM).
En tant que cofondateur de la NYC Makery et de la HTINK Cooperative, Jon a contribué à la mise en place de programmes Young Maker et de Makerspaces dans toute la région des trois États de New York afin d'intéresser les élèves de la maternelle à la 12e année à l'électronique, à la programmation informatique, à la conception et à l'utilisation d'outils manuels traditionnels.
Il a également travaillé avec MakerBot Industries pour introduire les premières imprimantes 3D à bas prix dans les écoles, tout en développant des programmes d'études et des ateliers de développement professionnel pour les enseignants. Jon a été membre auxiliaire du corps enseignant de l'Institut polytechnique de l'Université de New York (aujourd'hui appelé École d'ingénierie Tandon de l'Université de New York) et de la Parsons, The New School for Design, où il a donné des cours d'introduction à la programmation informatique, à l'art computationnel et à l'informatique physique pour les étudiants de premier et de deuxième cycle.
Il est l'un des premiers membres du hackerspace NYC Resistor, un espace de travail collectif situé à Brooklyn qui rassemble des technologues créatifs. Jon est diplômé du Massachusetts Institute of Technology (MIT) où il a travaillé avec le programme FabLab, une initiative mondiale visant à mettre en place des laboratoires de fabrication numérique dans les communautés du monde entier. Il enseigne le design et est responsable de l'intégration STEAM à l'American School of Paris, après avoir passé trois ans à la faculté de la Marymount International School London.
Julien Schiatti est professeur école primaire . Julien est originaire de Boulogne-Billancourt, en France, mais c'est en Corse qu'il se sent le plus chez lui. Il est titulaire d'un master en éducation physique avec une spécialisation en « éducation et motricité » de l'Université de Paris. Il a précédemment travaillé dans de nombreux camps d'été au Maroc, à Miami, aux Bahamas, en Chine et en Espagne, et comme professeur lycée dans des collèges et lycée des environs. Julien parle français, anglais et un peu allemand !
Après avoir rejoint la communauté ASP en 2016, Julien a vécu son meilleur souvenir ASP en 2019 lorsqu'il a entraîné notre équipe de football vers une victoire aux ISST à Londres. Ils sont arrivés au tournoi en tant qu'outsiders, mais l'équipe avait un lien incroyable qui les a aidés à se frayer un chemin jusqu'aux demi-finales et aux finales, gagnant les deux matchs pour remporter le championnat dans les dernières secondes de chaque match !
Lorsqu'il n'est pas à l'ASP, Julien court des marathons et aime la randonnée ; il a parcouru le GR20 en Corse, l'un des sentiers de randonnée les plus difficiles de France, et connaît chacun de ses virages difficiles !
Anthony Suzzi-Valli est conseiller d'orientation au collège. Originaire de New York (mais citoyen de Saint-Marin, la plus ancienne république du monde !), Anthony est titulaire d'une licence en éducation et psychologie et d'un master en formation de conseiller d'orientation ; il est certifié à titre permanent par l'État de New York. Avant de s'installer en France, Anthony était conseiller d'orientation pour le district scolaire de Herricks.
Une fois en France, il a occupé les fonctions de conseiller et de professeur d'anglais langue étrangère à l'Institut de la Tour à Paris avant de rejoindre l'ASP en 2015. Anthony a joué un rôle clé au sein de l'ASP et de la communauté scolaire anglophone au sens large ; il a occupé le poste de directeur collège par intérim collège de 2019 à 2020, intervient à l'English Language School Association sur les techniques de conseil et anime des ateliers similaires dans d'autres écoles internationales. Lorsqu'il ne travaille pas avec les enseignants, les parents et les élèves, Anthony est le champion de notre collecte annuelle de conserves pour les Restos du Cœur, qui permet de récolter des milliers de boîtes de conserve pour les banques alimentaires locales.
Parmi ses autres expériences préférées à l'ASP, il y a les marches annuelles au Parc de Saint-Cloud pour soutenir l'école Jyoti (et un voyage à l'école Jyoti avec le Club Inde en 2019) et organiser des activités telles que des concerts et des projets de conception avec les résidents de la maison de retraite locale. Anthony adore les formidables membres de la communauté de l'ASP : notre corps enseignant, notre personnel, nos parents et nos élèves, qui sont agréables, chaleureux et ouverts d'esprit.
Bryan Waters est professeur de sciences dans notre collège. Né à Francfort, en Allemagne, Bryan considère le nord-ouest des États-Unis comme sa région d'origine (quand il n'est pas à Paris, bien sûr !). Il est titulaire d'une licence en sciences de l'Appalachian State University, en Caroline du Nord, et d'une maîtrise en éducation de la Pacific Lutheran University, dans l'État de Washington. Il a commencé sa carrière comme Ranger et parachutiste dans l'armée américaine, avant de devenir professeur de sciences au collège Stanwood-Camano. Il parle anglais, français et allemand, et est l'heureux père de deux enfants adultes.
Ayant déménagé en France pour rejoindre l'ASP en 2016 avec sa femme, Bryan se souvient encore de l'accueil très chaleureux qu'ils ont reçu à leur arrivée et est heureux de s'être fait des amis pour la vie pendant leur séjour à Paris. Il est un expert en grillades et un ancien champion universitaire de badminton. Aujourd'hui, Bryan pratique la pêche à la mouche, la randonnée, les voyages avec sa femme, l'écriture de nouvelles, l'exploration de la nature sauvage et la recherche de la tasse de café parfaite et du pot de beurre de cacahuète toujours insaisissable dans les épiceries parisiennes.
Amy Zwikel est professeure d'arts visuels au collège et lycée. Originaire de Chicago et fille d'un professeur d'art, Amy est titulaire d'une licence en beaux-arts avec spécialisation en design industriel de l'université de l'Illinois à Urbana-Champaign et d'une maîtrise en enseignement des arts du Columbia College Chicago. Amy est une apprenante passionnée et a obtenu plus de 60 crédits supplémentaires de troisième cycle grâce à des expériences telles que des ateliers AP, des formations sur l'équité, des cours pédagogiques et des cours de contenu en France, à Boston, au Michigan et dans l'Illinois.
Amy a commencé sa carrière d'enseignante dans le district 219 de la banlieue de Chicago, le premier district de lycée public d'enseignement général à avoir été reconnu comme le premier programme d'enseignement des beaux-arts et des arts du spectacle du pays par le Kennedy Center for the Performing Arts (Centre Kennedy pour les arts du spectacle). Pendant qu'elle enseignait à Niles North, Amy a dirigé le programme de céramique, enseigné tous les niveaux de dessin, de peinture, de photographie et de graphisme, y compris l'AP Art, et a parrainé le chapitre étudiant de notre National Art Honor Society.
Avant d'enseigner, Amy était directrice artistique et conceptrice graphique chez Launch Creative Marketing à Chicago et est une artiste professionnelle en plus de son enseignement. Elle crée des œuvres d'art en fibre à grande échelle pour des marques internationales et des clients privés, et a une solide pratique de la peinture. Encore dans sa première année à l'ASP, Amy apprend le français et travaille sur une collection qui reflète sa transformation personnelle à Paris.
Croyant fermement au pouvoir de transformation de l'art, Amy a guidé les élèves de l'ASP dans leur contribution au Projet Mémoire, une organisation mondiale qui invite les jeunes artistes à créer des portraits significatifs pour des enfants du monde entier confrontés à des difficultés extrêmes. Les élèves artistes du SEA ont créé des portraits surmontés de couronnes symboliques destinées à autonomiser et à soutenir les enfants du Cameroun. Lorsqu'elle n'est pas en classe ou en train de travailler sur son art, Amy pratique le yoga, le vélo, la randonnée, le surf, la natation et, bien sûr, les voyages.
Justine du Plessis Nelson est notre école primaire . Elle est titulaire d'un doctorat et d'une maîtrise en psychologie du Derner Institute de New York. Originaire de New York, Justine a commencé sa carrière en tant que psychologue au South Beach Psychiatric Center, avant de s'installer en France en 2007 où elle a exercé en libéral avant de rejoindre l'ASP en 2017.
Justine suit actuellement un programme d'enseignement à distance d'un an à la Harvard Graduate School of Education, et elle reproduit la bibliothèque de soutien socio-émotionnel mise au point par Harvard pour maternelle à l'ASP. Lorsqu'elle n'est pas à l'école, Justine aime voyager (elle a même promené un puma sur une plage au Pérou !) et passer du temps avec ses deux enfants, qui adorent habiller leur lapin très patient avec des vêtements de poupée !